Wie kann eine Therapie ausschauen?
Ich beginne mit einem kleinen Gespräch, wo ich ein paar Fragen stelle, wie zB Wo ist der Schmerz, seit wann ist der da, ist er immer da oder gibt es auch Schmerzpausen, wie ist das passiert, gibt es andere zusätzliche Symptome …
Dann schaue ich mir den Bewegungsapparates des Kindes / der Jugendlichen genau an und führe aktive und passive Untersuchungsmethoden vor, schaue auf welchem motorischen Entwicklungsstand sich das Kind befindet und definiere schließlich an Hand der Befunde eine therapeutische Diagnose.
Darauf folgend, kommen dann je nach Indikation verschiedene Therapiemittel zum Einsatz. zB Bei Kind X liegt ein lang bestehender Zehenspitzengang vor, welcher zu Mobilitätseinschränkungen im Sprunggelenk geführt hat.
Therapie kann unter Anderem passive Mobilisierung des Sprunggelenkes beinhalten, Sensitivierung der Fußsohle durch verschiedene Reizaussetzung, aber auch ein spielerischer Parkour, wo das Kind herausgefordert wird die ganze Fußsohle einzusetzen, ist eine Möglichkeit mit dem Kind zusammen eine Therapie zu gestalten.